一、为什么要建立这个网站

现在的社会是一个重视知识的社会。特别是学生进入中学后，对于成绩不理想的孩子总想找个地方补补基础，对于成绩中等的孩子总想再提高下自己的成绩。对于成绩优秀的孩子总想再拓展下自己的知识面和分析解决问题的能力。

众多聪明的孩子因找不到好的学习方法和技巧而成绩平平。于是，外面的培训机构应运而生，各类培训机构鱼龙混杂，各种广告做的世界一流！但对家长来说却是个艰难的选择，因为培训机构的管理水平，机构教师的教学水平如何，家长们是不清楚的。如何找到一个合适自己孩子的老师，真的特别重要！对于特别是毕业班的家长和孩子来说，花钱倒不是最重要的，最重要的是如果不管是哪个老师所教的内容不符合孩子的认识水平和学习特点。这往往是会遗憾一辈子的事情，因为孩子的时间太宝贵了。

但对于我们来说，因为教材的变化及每年考试的侧重点不同和内容的调整及变化，考试难度系数的变化等多种因素。教育局教师进修学校要组织在职教师每学期多次研讨学习，发布最新的学习与考试动态！

本人教学过程中经常有学生拿着讲义问我一些很怪的题目。作为一名高级教师一眼就能看出这些题目没有做的必要。那些属于繁、难、偏、旧、怪的题目对学生真是百害而无一益。对于学生来说浪费了时间不算，有时还会打击到孩子的学习积极性和自信心！印象最清楚的一次一个学生拿着讲义问我一道有关韦达定理的题目，他的辅导老师为他总结了多达11条要求他背的内容，我看了一下内容，对于一个作为高级教师的我来说好几条都是陌生的。最气愤的是那个时候教材中已经把韦达定理的内容删除了，也就是说根本就不会考到相关的题目！这不是误人子弟吗？！

近一两年来，网络微课堂风靡全球，它可以让学习者在不出家门就可以学到想要学到的知识点。本人利用自己的技术特长，再加上一直从事于教学一线的优势，牺牲了自己大量的休息时间，建立了樊高网络微课堂。帮助那些在课堂上没怎么听懂，又不好意思问老师;帮助那些在课堂学的很轻松，但课外又想提高拓展的学生。同步基础课堂讲解的是教材上的最基本的定义定理，必须掌握的例题等。提高提优课堂是对学有余力的学生很好的一个知识补充。对于那些学生一做就会和怎么做都不会的题目直接删除不讲。节省了学生宝贵的时间！讲解中注重开发学生的数学思维，要求学生了解知识点的发生发展过程，以达到理解和综合运用的水平。对于简单的题目，注重格式的培训和书写的规范等练习，对于复杂的题目注重解题思路与解题技巧的教学，教会学生如何分析问题，充分挖掘孩子的潜能。让不同成绩的孩子都能发挥自己最大的学习能动性。

我们南京市秦淮区电教中心站在区域信息化角度，组建优秀教师团队，推动区域信息化水平的推进，实现学生能进行个性化、差异化的学习，推进分层教学；也希望在此平台能建立起城乡、东西部教育的牵手；能让更广泛的学生通过这个免费的、优秀老师志愿服务的微课程平台接受到意想不到的效果、建立交流渠道，提升学习兴趣；未来逐步向在线课堂，假日课堂方向发展；

二、以下为本站站长资料：

樊向阳，1973.3 中学数学高级教师，大学本科（数学教育和计算机科学与技术双学历）。

中国数学奥林匹克贰级教练员

江苏省政府采购评审专家

南京市政府采购评审专家

南京市校园网络基础性工作评委

南京市网管师资成员

白下区第四届优秀青年教师

白下区第六届教师中考数学解题竞赛一等奖

白下区数字化校园检查评委

多次被评为区先进教育工作者。负责学校信息中心管理和教育技术工作，担任数学教学和网管工作。善于将抽象和枯燥的数学知识用形象的事例和幽默语言传达给学生。教育格言：授人以鱼，不如授之以渔。

工作单位：www.zy1904.com 南京市钟英中学（第三初中）

个人网站：www.fanxiangyang.cn

数学方面：

能胜任数学学科初中阶段的教学工作，工作量饱满，教学成绩显著。在历次的数学统考中，所教的班级数学均分均名列区前列且对全科总均分有较大的贡献。

工作以来，已有过7届（19年）大小循环的教学工作经验，第8届毕业班正在教学中。特别是2012年以来，连续3年任教于毕业班的数学教学工作。有着丰富的教学经验和教学技能。数学课堂风趣幽默，善于将抽象和枯燥的数学知识用形象的事例和幽默语言传达给学生，深受学生的喜爱和家长的信任。

2005年以来，开过市级公开课一节，区级公开课三节，十余篇论文发表或获奖。有多名学生多次在各种比赛中获得优秀的奖项。

近几年除正常的初中数学教学工作外，还研究着小学与高中的数学教材衔接，力争做到无论是新来的学生和毕业的学生都有着较好的发展与进步。

计算机方面：

2004年起担任学校信息中心的管理工作，负责全校三个校区所有弱电的管理和技术（含网络、计算机、网站、多媒体、电话等）。制定并实施了全校校园网络和多媒体等的各种方案。江苏省政府采购专家，2008年起被南京市电教馆聘为“南京市校园网络基础性工作评估组”评委。参与了鼓楼、玄武、建邺、沿江、雨花、栖霞、浦口、高淳等多个区县学校的检查评估工作。2008年起被南京市电教馆聘为“南京市网管师资成员”，担任了白下、栖霞、浦口等区的网管培训的部分教学工作。担任“南京教育软件工作室”成员。

2005年3月我校的网站在白下区首届校园网站评比中获一等奖，并同时获得白下区校园十佳网站。2008年12月白下区学校网络管理工作基础性评估指标为“优秀”。2012年的市首期数字化校园检查评估中，顺利通过验收。

自我评价：

为人忠厚，与人友善，待人热情

吃苦耐劳，勤于思考，善于钻研。

教育格言：

授人以鱼，不如授之以渔。

联系方式：85101973@qq.com