中国社会科学报上海5月21日电（记者李玉）5月21日，第二届全国创新创业教育研讨会在上海召开。上海财经大学校长樊丽明谈及创新创业教育的核心时表示，创新创业项目是培养人才的载体，在创新创业教育实践中，一定要注意确立学生的主体地位，重视学生的切身体验和主观感受，重在提升学生的创新能力、创新精神和创业能力。

樊丽明同时认为，创新创业教育不宜统一化，而应特色化。不同高校在专业设置、学科优势、文化传统、地理位置方面都有所不同，其创新创业教育的内外条件各异，因此高校应该积极探索适合校情的创新创业路径，形成各具特色的教育模式。以财经院校为例，其最大特色就是服务教育，即会计、金融、营销、信息管理等专业，因此可以通过创新创业教育，推动“服务+”其他行业的创业实践，促进新产业、新业态、新服务的发展。